Министерство образования и науки Российской федерации

Российский Союз Ректоров

 

Совет ректоров вузов РК

 

 

ПРОТОКОЛ

 

24.12.2008 г. № 2

 

заседания Совета ректоров

 

Место проведения: Коми республиканский институт развития образования и повышения квалификации, г. Сыктывкар.

 

Присутствовали:

1. Цхадая Н.Д. (УГТУ) – председатель Совета

2. Исаков В.Н. (КГПИ) – зам. председателя

3. Грибанов В.В. (КРАГС и У) – зам. председателя

4. Навазова Т.Г. (КРИРО и ПК)

5. Минин И.В. (СГУ)

6. Большаков Н.М. (СЛИ)

7. Нечаева Э.В. (КФ КГМА)

8. Сурина С.В. (МО РК)

9. Борозинец Г.Л. (УФ СГА)

10. Казанин О.И. (ВГИ)

11. Полтавская Г.П. (СФ РУК)

12. Милохин Д.В. – советник Главы РК по науке и образованию

13. Жиделева В.В. (СЛИ)

14. Головко А.В. (СФ СПб. ГУС и Э)

15. Данилов Г.В. (УГТУ) – ученый секретарь Совета

 

 

Приглашенные:

Струтинская Н.Л. – министр образования Республики Коми.

Лянцевич В.М. – нач. управления МО РК по надзору и контролю в сфере образования.

Китайгородская Г.И. – проректор по НИР КРИРО и ПК.

 

ПОВЕСТКА:

1.Итоги заседания Совета Российского Союза ректоров 23 декабря 2008 г. по вопросам:

- о перспективах сотрудничества образовательного и бизнес-сообществ;

- о новой номенклатуре научных специальностей.

Информация – Н.Д. Цхадая.

2. Единый государственный экзамен в 2009 году в Республике Коми – школы и вузы.

Информация - Н.Д. Цхадая, представитель МО РК.

3. Об усилении подготовки школьников по физике.

Обмен мнениями (МО РК, УГТУ, СГУ, КГПИ, КРИРО и ПК).

4. Вопросы повышения эффективности и расширения сферы применения дистанционного обучения.

Докладчик – Г.Л. Борозинец.

5. Вопросы взаимодействия науки и образования в Республике Коми.

Информация – А.М. Асхабов, О.И. Казанин.

 

6. Разное:

6.1 Участие вузов Республики Коми в V (юбилейном) Северном Социально-экологическом конгрессе.

Информация – В.В. Грибанов.

6.2 Участие вузов Республики Коми в XV Геологическом съезде Республики Коми «Геология и минеральные ресурсы европейского северо-востока России».

Информация – Н.Д. Цхадая, А.М. Асхабов.

6.3 Опыт КРАГС и У изменения типа государственного образовательного учреждения на «Автономное Образовательное Учреждение».

Информация – В.В. Грибанов.

 

По первому вопросу Повестки:

Слушали:

Н.Д. Цхадая, который познакомил присутствующих с итогами заседания Совета Российского Союза ректоров 23 декабря 2008 г. по вопросам:

а) о перспективах сотрудничества образовательного и бизнес-сообществ;

б) о новой номенклатуре научных специальностей.

По п.а) Совет РСР, в частности, постановил:

1. Предложить вузам и организациям бизнеса принять меры по поддержке совместных проектов в области высоких технологий и инноваций, а также особо значимых социальных проектов.

2. Предложить ведущим объединениям бизнес-сообщества принять участие в реализации системы мониторинга взаимодействия вузовского и бизнес-сообществ, организуемого РСР.

3. Предложить ведущим объединениям бизнес-сообщества и государственным академиям наук разработать совместно с РСР программу опережающего кадрового обеспечения процессов технологического опережения различных сфер промышленного производства и инновационного развития регионов в условиях кризиса.

В связи с этим Н.Д. Цхадая напомнил, что у нас есть рамочное соглашение о взаимодействии между вузами РК и ТПП РК и предложил приступить к его конкретному наполнению. Кроме того, он предложил вузам РК активизировать усилия по созданию совместных учебно-научно-методических центров между вузами РК и ведущими предприятиями РК, созданию филиалов кафедр на этих предприятиях.

Кроме того, в условиях демографического спада вузы РК совместно с МО РК должны активизировать свою деятельность по привлечению абитуриентов в вузы РК. В условиях глобального финансового и экономического кризиса в каждом вузе следует создать «антикризисные» комитеты с конкретными планами и программами действий по преодолению сложившейся ситуации на рынке образовательных услуг.

Полный текст Постановления Совета Российского Союза ректоров от 23.12.2008 г. по этому вопросу разослан всем вузам РФ.

Н.Д. Цхадая добавил, что сейчас в РФ функционирует 1500 вузов и 2200 филиалов. Некоторые филиалы обучают всего 50 – 100 студентов. Это, конечно, недопустимо.

 

По п. б) Н.Д. Цхадая сообщил, что номенклатура научных специальностей существенно расширена. «Проект .номенклатуры специальностей научных работников» разослан всем вузам РФ.

 

В заключение Н.Д. Цхадая сообщил, что очередной съезд Российского Союза ректоров предполагается провести в марте 2009 года с повесткой «Пути и задачи высшего образования РФ в XXI веке».

 

Выступили:

Н.Л. Струтинская, которая, в частности, отметила, что:

Выпуск в вузах РК в полтора раза превышает реальную потребность в специалистах и в то же время в Центре занятости стоит много наших выпускников (в основном, юристы, экономисты, менеджеры)

27% выпускников школ республики уехали в другие районы (за пределы РК)

За последние три года мы не дали «добро» на открытие ни одного филиала

Проекты контрольных цифр приема в вузы РК не согласовываются с МО РК

Сейчас особенно важна профориентационная работа вузов, особенно в сельских местностях (в этом отношении хочется отметить высокую активность УГТУ)

Процент остепененности в РК составляет 52% (а по норме 60%)

В.А. Торлопов просит каждый вуз РК прислать на имя И.А. Кутаевой свое видение путей реформирования высшего образования в РФ

 

Н.Д. Цхадая, который заметил, что вузы РК готовят специалистов не только для РК, но и для всей России.

 

Г.Л. Борозинец, который отметил, что факт значительного превышения выпуска специалистов ВПО над реальными потребностями предприятий и организаций РК не должен вызывать тревоги, поскольку каждый человек по Конституции РФ имеет право на удовлетворение своих потребностей в образовании, в том числе и высшего.

 

Постановили (единогласно):

Информацию Н.Д. Цхадая о решениях Совета РСР от 23.12.2008 г. принять к сведению.

 

По второму вопросу Повестки:

 

Слушали:

Лянцевича В.М., который выступил с докладом «Перевод ЕГЭ в штатный режим» (файд прилагается). Он, в частности, отметил, что:

Для основной массы абитуриентов ЕГЭ проводится с 26 мая до 19 июня

Прием документов в вузы – с 20 июня по 25 июля

Последний день отправки документов по почте во все вузы – 10 июля

Зачисление проводится по единому расписанию – не позднее 20 августа

Отныне МО и Н РФ будет утверждать список «вступительных экзаменов» на каждую специальность. Этот список будет единым для всех «родственных» вузов.

Теперь для поступления на любой факультет любого вуза придется сдавать 4 экзамена – русский язык, профильный предмет (определяется МО и Н РФ) и два экзамена по специальности.

 

Выступили:

В.Н.Исаков, который высказал серьезные опасения по поводу введения четырех экзаменов по ЕГЭ (особенно по иностранному языку и информатике).

 

В.М. Лянцевич – «да, для нас это – катастрофа!»

 

Н.Д. Цхадая призвал не драматизировать ситуацию. Напомнил, что он был всегда противником ЕГЭ. На введение ЕГЭ в школах и вузах РФ затрачено 10 млрд рублей, а каков эффект ?

Мы должны плотно работать со школами и не только Республики Коми, но и соседних субъектов РФ, особенно в сельских районах. Например, студенты-старшекурсники УГТУ специальности АИС ездили по сельским школам РК и обучали местных учителей информатике, что дало большой положительный эффект.

 

Постановили (единогласно):

Информацию МО РК по вопросу перевода в 2009 году ЕГЭ в штатный режим принять к сведению.

 

По третьему вопросу Повестки:

 

Слушали:

Г.И.Китайгородскую, которая отметила ряд негативных моментов в преподавании физики в настоящее время. В частности, это уменьшение часов на физику, отсутствие современного учебно-лабораторного оборудования, старение преподавательского корпуса, недостаточный уровень оплаты сложного труда учителей физики, нехватка учителей физики в школах РК, отсутствие лицензированного программного обеспечения для персональных компьютеров и другие. (Полный доклад приведен в файле «Об условиях обучения физике в школах Республики Коми»).

 

Выступили:

Н.Д. Цхадая – мы в УГТУ устраиваем регулярные семинары среди школьных учителей физики в рамках их повышения квалификации. Эти семинары проводятся силами кафедры физики УГТУ под руководством зав. кафедрой физики д.ф-м. н. профессора

В.О. Некучаева.

 

Н.Л. Струтинская – из федерального бюджета по нацпроекту «Образование» статья «Оборудование», к сожалению, исключена. В то же время, в бюджете РК она осталась.

Отдельно мы оснащаем сейчас учебно-лабораторным оборудованием малокомплектные школы, а их 235 из общего числа 444 школ республики.

Кроме того, большая часть учителей получает доплату в размере 40-60 процентов от оклада за сложность и напряженность их труда

 

Т.Г. Навазова – физика – это сложный системообразующий предмет и решать проблему с физикой необходимо системно.

 

Н.Д. Цхадая – аналогичная ситуация в республике и со школьным предметом «химия».

Необходимо провести независимый мониторинг по физике и химии.

 

В заключение Н.Л. Струтинская поблагодарила всех присутствующих за конструктивный разговор и высказалась за разработку реальных механизмов исполнения принятых на Совете решений. Кроме того, призвала к более тесному взаимодействию между Советом ректоров вузов РК и МО РК,

 

Постановили:

1. Создать рабочую группу (комиссию) под председательством Т.Г. Навазовойпо вопросу мониторинга проблемы подготовки учеников по физике и химии в Республике Коми.

 

Председатель– Татьяна Гавриловна Навазова, ректор КРИРО и ПК

Члены комиссии:

- Рейшахрит Андрей Львович - доцент ВГУ

- Сизов Александр Михайлович - первый зам. директора УФ СГА

- Китайгородский Михаил Дмитриевич – проректор по учебной работе КГПИ

- Никитина Наталья Ивановна – доцент каф. химии КФ КГМА

- Кирусова Татьяна Александровна – зам. директора по учебной работе СФ СПб. УС иЭ

- Асадуллин Фанур Фаритович – зав. каф. физики СЛИ (по физике)

- Политова Надежда Константиновна - зав. каф. химии СЛИ (по химии)

- Некучаев Владимир Орович – зав. каф. физики УГТУ (по физике)

- Крупенский Владимир Ильич – зав. каф. химии УГТУ (по химии)

- Беляев Юрий Николаевич – декан физического факультета СГУ (по физике)

- Сталюгин Валерий Васильевич – зав. каф. «Неорганической, аналитической и физической химии» СГУ (по химии)

 

2) Комиссии составить План мероприятий на 2009 год.

Срок – 31.01.2009 г.

Ответственный – Т.Г. Навазова

 

По четвертому вопросу Повестки:

Слушали:

Г.Л. Борозинца, который представил презентацию «Дистанционное образование и современные образовательные технологии» в СГА (см. одноименный файл в раздаточном материале на CD «Совет ректоров 24.12.2008 ГОУ ДПО КРИРОИПК»). Отмечено, в частности, что «Дистанционное образование – это комплекс образовательных услуг, предоставляемых населению в стране и за рубежом с помощью специализированной информационно-образовательной среды на любом расстоянии от образовательного учреждения»

Описана корпоративная телекоммуникационная сеть СГА и программное и аппаратное обеспечение ДО.

На примере конкретной учебной дисциплины показана технология ДО, в частности, спутниковая образовательная технология.

Отмечена удобная поисковая система по ресурсам цифровой библиотеки СГА объемом 28 Гб.

Описаны процедуры развивающего тренинга и контроля знаний, включая электронный экзамен.

 

Выступили:

 

Н.Д. Цхадая – мы тоже развиваем дистанционные технологии. Например, мы устраивали дистанционную предзащиту кандидатских диссертаций двух преподавателей.

 

Г.Л. Борозинец - отметил, что на первом курсе у нас большой отсев из-за плохой информационной подготовки школьников. Вообще, для успешной работы в системе ДО школьник должен иметь личный персональный компьютер.

 

Постановили:

Информацию Г.Л. Борозинца о технологиях дистанционного образования в СГА признать полезной и принять к сведению.

 

По пятому вопросу Повестки:

Слушали:

О.И. Казанина, который познакомил присутствующих с развитием взаимодействия науки и образования в Республике Коми. В частности, он отметил, что в Республике Коми имеется разносторонний опыт совершенствования научной деятельности. Одним из факторов достижения высокого уровня научных результатов является расширение интеграционных процессов с вузовской наукой. Сотрудничество академической и вузовской науки осуществляется в форме создания в вузах научных лабораторий, учебных кафедр, межвузовских учебно-научных и научно-образовательных центров. Коми научный центр в рамках договоров о творческом сотрудничестве с вузами Республики Коми и сопредельных регионов организует совместные научно-исследовательские работы, проводит научные и студенческие конференции, издает совместные научные и научно-методические работы (Полный текст выступления, подготовленного О.И. Казаниным и А.М. Асхабовым, приведен в раздаточном материале, выданном всем членам Совета).

 

Выступили:

О.И. Казанин – этот вопрос следовало бы дополнить и конкретными мероприятиями по взаимодействию вузовской науки с предприятиями и представителями бизнес-сообщества Республики Коми, а также Правительства РК.

 

Постановили:

1) Информацию О.И. Казанина о взаимодействии науки и образования в Республике Коми принять к сведению.

2) Дать более развернутую аналитику этого вопроса с учетом взаимодействия вузов РК с бизнес-сообществом РК (Ответственный О.И. Казанин).

 

Разное:

По пункту 6.1:

Постановили:

В.В. Грибанову – выставить информацию об участии вузов Республики Коми вV-м (юбилейном) Северном Социально-экологическом конгрессе на сайте Совета ректоров вузов РК www.sovetrector.ru.

 

По пункту 6.2:

Слушали:

Н.Д. Цхадая, который напомнил, что Распоряжение Главы Республики Коми о создании оргкомитета для проведения XV Геологического съезда Республики Коми «Геология и минеральные ресурсы европейского северо-востока России».13-16 апреля 2009 года в г. Сыктывкаре было разослано всем вузам РК.

 

Постановили:

Всем вузам республики принять активное участие в XV Геологическом съезде Республики Коми «Геология и минеральные ресурсы европейского северо-востока России».13-16 апреля 2009 года.

 

По пункту 6.3:

Слушали:

В.В. Грибанова, который поделился опытом перевода КРАГС и У при Главе Республики Коми в статус Автономного Учреждения. Он, в частности, отметил, что в этом вопросе наша республика находится в лидерах. Впрочем, последние 5 лет мы уже работали на 90% в режиме хозрасчета и только на 10% из бюджета РК.

Но тут еще есть проблемы:

1. мы пока точно не знаем, что такое «госзаказ»

2. плохо прописан механизм взаимоотношений с учредителем

3. Минэкономразвития РК нормативными вопросами не занимается

 

Гайзер сказал, что все не системообразующие организации перейдут в «автономку». Вопросы заработной платы в АУ и функционально-структурные вопросы – на усмотрение Ученого совета. Хозрасчет имеет свои плюсы и минусы.

 

Выступили:

А.В. Головко – Автономное образовательное учреждение – это фактически коммерческий вуз.

 

Т.Г. Навазова – следующий по очереди вуз РК – кандидат в АУ – это КРИРО и ПК.

 

Э.В. Нечаева – а будет ли госзаказ?

 

В.В. Грибанов – конечно, будет, но пока четко не прописан.

 

Н.Д. Цхадая - сколько у вас учится студентов?

 

В.В. Грибанов – 1700.

 

Н.Д. Цхадая – УГТУ пока переходить в статус АУ не собирается.

 

Постановили:

Информацию В.В. Грибанова о переходе КРАГС и У в статус Автономного Учреждения принять к сведению.

 

Вне повестки:

Т.Г. Навазова – в связи с введением новой системы оплаты труда в КРИРО и ПК перестали платить надбавки к зарплате за ученую степень и ученое звание, мотивируя это тем, что наше учреждение – ГОУ ДПО, а не ВПО, хотя в 10 территориях РФ (из 11) такие надбавки в аналогичных образовательных учреждениях платят.

Прошу Совет ректоров вузов РК обратиться в компетентные органы республики с тем, чтобы исправить это ненормальное положение.

 

Постановили:

Разобраться в правовых деталях этого вопроса и подготовить письмо от Совета в соответствующие органы РК.

Ответственный – Т.Г. Навазова.

 

Т.Г. Навазова – предлагаю следующее заседание Совета провести в КРИРО и ПК

27 февраля с.г. в связи с 70-летием КРИРО и ПК, посвященное развитию непрерывного образования в Республике Коми.

 

Постановили:

Приглашение Т.Г. Навазовой принять к сведению.

 

 

Председатель Н.Д. Цхадая

 

 

Секретарь Г.В. Данилов